• Відкриті торги з особливостями
  • Однолотова
  • КЕП

Послуги з розробки програмного забезпечення «Університетська Система Тьюторства і Менторства (USТ&М)»

Ця процедура закупівлі проводиться згідно з Рамковою угодою між Урядом України і Комісією Європейських Співтовариств від 12.12.2006р. ратифікованю із Заявою Законом N 360-VI від 03.09.2008 у рамках реалізації міжнародної програми Еразмус+ (Erasmus+) за напрямом: KA2: Розвиток потенціалу вищої освіти, найменування проєкту: «Сприяння професійній освіті та активній участі студентів через становлення комплексної системи менторства та тьюторства у ЗВО», № 101082696 – PROMENT – ERASMUS-EDU-2022-CBHE, Грантова угода № 101082696 – PROMENT. РЕЄСТРАЦІЙНА КАРТКА проєкту (програми) № 5205.

Завершена

1 098 000.00 UAH без ПДВ
мін. крок: 1% або 10 980.00 UAH
Період уточнення: 16.07.2025 19:06 - 21.07.2025 00:00
Відповідь надана

Вимога щодо надання фінансової звітності

Номер: 97d8ae9dc6074e46b25df16ed07b9250
Дата опублікування: 17.07.2025 12:13
Опис: Доброго дня! У ТД вказано, що учасник повинен підтвердити наявність фінансової спроможності на основі даних річної фінансової звітності за попередній рік, що передує року подання тендерної пропозиції, при цьому обсяг річного доходу (виручки) учасника згідно поданих у складі тендерної пропозиції документів повинен бути у розмірі не менше 99% суми очікуваної вартості цієї закупівлі. Вимога щодо наявності фінансової спроможності за рік на суму не менше 99% суми очікуваної вартості цієї закупівлі є дискримінаційною та такою яка суттєво обмежує коло осіб які можуть прийматиучасть у тендері. Прошу, виключити дану вимогу зі складу Тендерної документації.
Відповідь: Шановний учаснику! У відповідь на Ваше звернення повідомляємо, що вимога щодо підтвердження фінансової спроможності учасника на підставі річної фінансової звітності за попередній рік, із річним доходом (виручкою) у розмірі не менше 99% очікуваної вартості закупівлі, не є дискримінаційною, а встановлена з метою об’єктивної оцінки здатності учасника виконати умови договору в повному обсязі та у визначені строки. Зазначена вимога обґрунтована тим, що умовами договору не передбачено авансування, а отже, учасник має мати достатній фінансовий ресурс для самостійного забезпечення процесу виконання зобов’язань за договором. Окрім цього, виконанням вказаної вимоги учасник підтверджує факт здійснення підприємницької діяльності у попередніх звітних періодах, що опосередковано свідчить і про наявність відповідного досвіду підприємницької діяльності, необхідного для якісного виконання умов договору. Встановлена вимога відповідає частині 2 статті 22 Закону України «Про публічні закупівлі», яка надає Замовнику право встановлювати кваліфікаційні критерії, зокрема щодо наявності фінансової спроможності, при цьому конкретні показники обираються Замовником самостійно з урахуванням предмета закупівлі, його обсягу та складності виконання.
Дата відповіді: 18.07.2025 16:05
Відповідь надана

Уточнення щодо місця надання послуг

Номер: 23c004cae537402088c09ebc249d3fbc
Дата опублікування: 16.07.2025 22:43
Опис: Чи можливе надання послуг віддалено?
Відповідь: Шановний учаснику! Ініціатором закупівлі, у відповідь на Ваше звернення, надано наступне роз’яснення: «У межах реалізації вказаного обсягу робіт передбачено розробку комплексної онлайн-системи, яка має автоматизувати процеси створення, організації, супроводу, обліку та підтримки тьюторських і менторських програм у закладах вищої освіти. Водночас реалізація окремих ключових етапів проєкту не може бути виконана виключно дистанційно з наступних об’єктивних причин: 1. Необхідність очної взаємодії з ключовими стейкхолдерами в ЗВО: для збору, аналізу та узгодження вимог до системи потрібна безпосередня комунікація з адміністрацією ЗВО, представниками тьюторських і менторських програм, студентами, модераторами, щоб з’ясувати реальні потреби, логіку внутрішніх процесів і варіативність підходів. Дистанційне опитування не дає достатньої глибини зворотного зв’язку і не дозволяє врахувати контекстуальні особливості кожного ЗВО, що є критичним для коректного проєктування. 2. Необхідність аналізу організаційної та технічної інфраструктури на місцях: розробка та впровадження ПЗ потребує оцінки локальної ІТ-інфраструктури ЗВО: наявність серверів, політик безпеки, доступності користувачів до інтернету, LMS, тощо. Це вимагає безпосередньої присутності ІТ-фахівців на місці для аудиту середовища, що не може бути виконано повноцінно віддалено. 3. Процес навчання персоналу та користувачів системи: проведення інструктажів та тренінгів для тьюторів, менторів, адміністраторів та координаторів у ЗВО передбачає змістовну взаємодію та практичні сесії. Навчання ефективне лише в умовах очної або змішаної роботи, з можливістю наочно демонструвати функціонал системи, вирішувати проблеми на місці та адаптуватися до специфіки закладу. 4. Пілотування, тестування та адаптація системи в реальному середовищі: тестування системи потребує реального залучення студентів і працівників ЗВО у режимі «живого» сценарію, що передбачає одночасну очну технічну та організаційну підтримку з боку розробників. В умовах віддаленого тестування зростає ризик непомічених критичних помилок, а також ускладнюється оперативне усунення недоліків. 5. Формування системної міжінституційної моделі: проєкт передбачає інтеграцію рішень у кількох ЗВО з різними підходами до тьюторства й менторства, тому потрібна очна фасилітація процесів уніфікації, погодження термінології, методик, критеріїв оцінювання тощо. Зважаючи на складність, чутливість та інституційну важливість системи менторства й тьюторства, виконання низки робіт проєкту дистанційно є недоцільним або технічно неможливим. Без глибокого занурення в специфіку роботи ЗВО, очного пілотування та навчання, неможливо створити функціональну, адаптивну та прийнятну для широкого використання онлайн-платформу.".
Дата відповіді: 18.07.2025 16:05