-
Відкриті торги з особливостями
-
Однолотова
-
КЕП
Персональні комп’ютери форм-фактора ноутбук для навчальних кабінетів (створення сучасного освітнього простору)
Тендер Prozorro UA-2026-10-07-010358-a
-
Подача пропозицій до закінчення періоду залишилося 15 днів (до 23.10.26 11:00)
-
Кваліфікація
-
Пропозиції
розглянуто
Період подачі пропозицій
до закінчення періоду залишилося 15 днів (до 23.10.26 11:00)
691 230.00
UAH без ПДВ
До закінчення прийому пропозицій
15
дн
14
год
14
хв
05
сек
Розрахунок оплати за участь
Плата за участь становить 0,3% від первинної цінової пропозиції, але не більше 3 розмірів прожиткового мінімуму на одну працездатну особу станом на 1 січня року, в якому було подано тендерну пропозицію/пропозицію. Розмір плати, встановлений у цьому пункті, визначений з урахуванням усіх податків і зборів (крім податку на додану вартість), що сплачуються у випадках, передбачених законодавством. Максимальна сума плати за участь та плата за участь у процедурі "Відкриті торги для закупівлі енергосервісу" становить 11980,80 грн., в т.ч. ПДВ. (згідно п.5 Постанови 166)
Номер:
68b01dc1ccd0404fbc115ae189c4f3ad
Внутрішній номер закупівлі:
30649303
Ідентифікатор закупівлі:
UA-2026-10-07-010358-a
Замовник:
Теребовлянський академічний ліцей імені Ярослави Стецько
×
-
Код ЄДРПОУ:
21163120
-
Адреса:
48101, Україна, Тернопільська область, Теребовля, вул. Застіноцька, 41
-
Категорія:
Юридична особа, яка забезпечує потреби держави або територіальної громади
Контактна особа:
Видаш Леся Степанівна +380969426045 terlyceum@ukr.net
Класифікатор ДК 021:2015:
30210000-4 Машини для обробки даних (апаратна частина)Аналіз за цим CPV
Вид предмету закупівлі:
Товари
Очікувана вартість:
691 230.00 UAH без ПДВ
Період уточнення:
07.10.2026 15:30 - 20.10.2026 00:00
Період прийому пропозицій:
07.10.2026 15:30 - 23.10.2026 11:00
Період оскарження:
07.10.2026 15:30 - 20.10.2026 00:00
Аукціон:
з 26.10.2026 13:53
Тендерна документація до лоту 1
- Лот №1 ₴691 230.00 Персональні комп’ютери форм-фактора ноутбук для навчальних кабінетів (створення сучасного освітнього простору)