ДК 021:2015: 39160000-1 — Шкільні меблі (Лот 1- комплект меблів для учнів 1-4 класу; Лот 2-комплект меблів для учнів 5-9 класу; Лот 3 – Меблі для дитячого садка)

Скарга щодо порушення замовником порядку проведення процедури закупівлі

Шановний Замовнику! Просимо Вас переглянути рішення про обрання переможця, оскільки воно прийняте з порушенням вимог законодавства про публічні закупівлі. Учасник якого обрано переможцем не надав інформацію про технічні, якісні та кількісні характеристики предмета закупівлі та Технічну специфікацію, яка вимагалася Розділом III. Інструкції з підготовки тендерної пропозиції «3) інформацією про необхідні технічні, якісні та кількісні характеристики предмета закупівлі, а також відповідною технічною специфікацією (відповідно до Додатку № 3 до ТД);» PDF файл з назвою «Технічне завдання» містить по суті гарантійний лист про погодження учасника з вимогами Замовника, а не інформацію про технічні, якісні та кількісні характеристики предмета закупівлі. Відповідно до порівняльної таблиці не зрозуміло, що саме пропонує учасник, адже Технічні характеристики учасника просто скопійовані з Технічних характеристик Замовника, не містять ніякої конкретики щодо товару, який пропонується. Учасник не надав інформацію про габаритні розміри, металевий каркас, кут нахилу стільниці, назву товару, що пропонується. В Порівняльній таблиці містяться вирази «металевий каркас стола виготовлений з круглої або квадратної труби» «з кутом нахилу 7-9 градусів» вказує, що учасником не надано конкретної пропозиції, учасник не знає, що планує постачати, Товар не визначено. Враховуючи, що з документів поданих учасником не зрозуміло, який саме товар пропонується в рамках тендерної пропозиції, то встановити його безпечність також неможливо, а тому висновки ДСЕЕ не можуть підтвердити, що товар може бути використаний у закладах освіти, оскільки товар учасником не визначено. Враховуючи викладене, учасник порушив основні вимоги Замовника в частині відповідності технічним, якісним та кількісним характеристикам предмета закупівлі та не надав у складі тендерної пропозиції документи, що підтверджують технічні, якісні та кількісні вимоги до предмету закупівлі. У зв'язку з викладеним, ми просимо Вас повернутися на етап кваліфікації та переглянути рішення про визначення переможця.

Шановний Замовнику! Просимо Вас переглянути рішення про обрання переможця, оскільки воно прийняте з порушенням вимог законодавства про публічні закупівлі. Учасник якого обрано переможцем не надав інформацію про технічні, якісні та кількісні характеристики предмета закупівлі та Технічну специфікацію, яка вимагалася Розділом III. Інструкції з підготовки тендерної пропозиції «3) інформацією про необхідні технічні, якісні та кількісні характеристики предмета закупівлі, а також відповідною технічною специфікацією (відповідно до Додатку № 3 до ТД);» PDF файл з назвою «Технічне завдання» містить по суті гарантійний лист про погодження учасника з вимогами Замовника, а не інформацію про технічні, якісні та кількісні характеристики предмета закупівлі. Відповідно до порівняльної таблиці не зрозуміло, що саме пропонує учасник, адже Технічні характеристики учасника просто скопійовані з Технічних характеристик Замовника, не містять ніякої конкретики щодо товару, який пропонується. Учасник не надав інформацію про габаритні розміри, металевий каркас, кут нахилу стільниці, назву товару, що пропонується. В Порівняльній таблиці містяться вирази «металевий каркас стола виготовлений з круглої або квадратної труби» «з кутом нахилу 7-9 градусів» вказує, що учасником не надано конкретної пропозиції, учасник не знає, що планує постачати, Товар не визначено. Враховуючи, що з документів поданих учасником не зрозуміло, який саме товар пропонується в рамках тендерної пропозиції, то встановити його безпечність також неможливо, а тому висновки ДСЕЕ не можуть підтвердити, що товар може бути використаний у закладах освіти, оскільки товар учасником не визначено. Враховуючи викладене, учасник порушив основні вимоги Замовника в частині відповідності технічним, якісним та кількісним характеристикам предмета закупівлі та не надав у складі тендерної пропозиції документи, що підтверджують технічні, якісні та кількісні вимоги до предмету закупівлі. У зв’язку з викладеним, ми просимо Вас повернутися на етап кваліфікації та переглянути рішення про визначення переможця.